Folha Regional, Votuporanga e Região - 16/05/2018 |
É no ambiente escolar que se aprende a ler e escrever, no entanto, nas escolas municipais da Prefeitura de Votuporanga os professores estão focados em despertar nos alunos algo maior que isso. Nesta terça-feira (15/5), cerca de 450 professores participaram de uma capacitação com o coordenador do Centro de Apoio ao Escritor (CAE) do museu Casa das Rosas (SP), Reynaldo Damazio, que teve como objetivo aprimorar técnicas e desenvolver nas crianças e adolescentes o prazer em ler livros e histórias.
A iniciativa da formação foi do curso de Letras da Unifev – Centro Universitário de Votuporanga, em parceria com a Prefeitura de Votuporanga, por meio da Secretaria de Cultura e Turismo, e Diretoria de Ensino da Região de Votuporanga. O encontro, destinado aos professores das redes estadual, municipal e particular, ocorre em três períodos, manhã, tarde e noite, para facilitar a participação dos profissionais. “Para os professores da rede municipal de Votuporanga, esta capacitação integrou a grade de formação do PNAIC (Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa) com o objetivo de entusiasmar os docentes e aprimorar a prática didático pedagógica executada nas Unidades Escolares Municipais com a finalidade de prestigiar e fomentar o prazer pela leitura em nossos alunos”, disse a Secretária da Educação de Votuporanga, Encarnação Manzano.
Na oportunidade, Damazio, que também é editor, crítico literário e gestor cultural, abordou o tema Poesia além dos livros em relação com outras linguagens e mídias. De acordo com a secretária de Cultura e Turismo, Silvia Brandão Cuenca Stipp, que também é docente da UNIFEV, a atividade teve o objetivo de proporcionar aos professores conhecimentos relacionados à construção de uma hiperpoesia, isto é, forma textual que alia poesia a outras tecnologias, como a música e o vídeo.
Segundo o coordenador do curso de Letras da UNIFEV, Prof. Me. Paulo Rogério Ferrarezi, esta é a primeira etapa de um projeto grandioso, que culminará na realização do 1º Concurso Literário de Poesia Virtual, Visual e Hiperpoesia. “O intuito é que os professores incentivem os seus alunos (Ensino Fundamental I ao Médio) a produzirem trabalhos inéditos, que não sejam textos convencionais, sobre a importância do tema Direitos Humanos. A premiação dos ganhadores ocorrerá durante a oitava edição do Festival Literário de Votuporanga (FLIV). Em breve, teremos mais informações”, completou.
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